本プロジェクトの核心的な問いは「外国語教育の先行研究の結果はどの程度再現可能なのか」です

この問いの背景には以下の2つの観点があります

1. 外国語教育研究は多分に心理学における主要な研究方法を使用しており，心理学と同様に先行研究の再現可能性に関して疑問がつくこと

2. 外国語教育研究は歴史が短く，さらに研究方法において後発的だったが，近年，ベイズ統計（Bayesian statistics）などの比較的扱いやすく自由度が高い統計解析が可能になってきていること

私たちは，この追試研究で得られたデータとコードをできるだけ公開するように努め，（オープンデータ・オープンコード），そしてより適切な分析方法を提案します

この問いに答えるために，私たちは以下の8個の領域の研究に対して直接的・概念的・部分的・再計算的な追試（replication）を実施します

1. 語彙習得

2. リーディング

3. リスニング

4. スピーキング

5. ライティング

6. 文法指導

7. 学習方略

8. 動機づけ